{"id":1733,"date":"2025-05-14T16:52:14","date_gmt":"2025-05-14T22:52:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uic.mx\/posgrados\/?page_id=1733"},"modified":"2025-07-09T11:32:47","modified_gmt":"2025-07-09T17:32:47","slug":"congreso-internacional-en-psicoanalisis","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.uic.mx\/posgrados\/congreso-internacional-en-psicoanalisis\/","title":{"rendered":"Congreso Internacional en Psicoan\u00e1lisis"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"1733\" class=\"elementor elementor-1733\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d87f347 elementor-hidden-desktop elementor-hidden-tablet elementor-hidden-mobile e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"d87f347\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8153b13 e-con-full e-flex e-con e-child\" 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PR\u00c1CTICA CL\u00cdNICA\u201d.<\/strong><\/p><p><span style=\"color: #008000;\"><strong>FECHAS IMPORTANTES:<\/strong><\/span> <\/p><p>\u00a0<\/p><p><strong><span style=\"color: #008000;\">31 de julio de 2025: nueva fecha l\u00edmite para enviar postulaciones<\/span><\/strong><\/p><p>\u00a0<\/p><p><strong><span style=\"color: #008000;\">29 de agosto de 2025: nueva fecha l\u00edmite para env\u00edo de trabajos en extenso<\/span><\/strong><\/p><p>\u00a0<\/p><p><strong><span style=\"color: #008000;\">22 de octubre de 2025: actividades precongreso, talleres, ponencias y novedades editoriales.<\/span><\/strong><\/p><p>\u00a0<\/p><p><strong><span style=\"color: #008000;\">23 al 25 de octubre del 2025: actividades de congreso, ponencias, paneles, novedades editoriales y Conferencias Magistrales.<\/span><\/strong><\/p><p>\u00a0<\/p><p><strong>Horarios:<\/strong> De 8:30 a 14:00 horas y de 16:00 a 20:00 horas.<\/p><p>\u00a0<\/p><p><strong>Sede:<\/strong> Universidad Intercontinental. Avenida Insurgentes Sur 4303, Colonia Santa \u00darsula Xitla, Alcand\u00eda Tlalpan, C.P. <br \/>14420, Ciudad de M\u00e9xico. El evento se llevar\u00e1 a cabo en los cuatro auditorios, en los mismos horarios.<\/p><p>\u00a0<\/p><p><strong>Costos:<\/strong> <br \/><strong>Inscripci\u00f3n y asistencia al congreso:<\/strong> sin costo para toda la comunidad acad\u00e9mica y p\u00fablico en general. <br \/><strong>Constancia de participaci\u00f3n y acceso a convivencia de cierre de congreso por persona:<\/strong> $350.00 MN.<\/p><p>\u00a0<\/p><p style=\"text-align: center;\"><strong>CONVOCATORIA<\/strong><\/p><p style=\"text-align: center;\"><strong><em>4\u00ba CONGRESO INTERNACIONAL DE POSGRADOS EN PSICOAN\u00c1LISIS <\/em><\/strong><strong><em>\u201cCOMUNIDAD PSICOANAL\u00cdTICA EN<\/em><\/strong><\/p><p style=\"text-align: center;\"><strong><em> MOVIMIENTO: DESCUBRIMIENTOS, INNOVACIONES Y PR\u00c1CTICA CL\u00cdNICA\u201d.<\/em><\/strong><\/p><p>\u00a0<\/p><p><strong>PRESENTACI\u00d3N<\/strong><\/p><p><br \/>La Universidad Intercontinental, a trav\u00e9s de la Divisi\u00f3n de Posgrados y la Direcci\u00f3n de Posgrados en Psicoan\u00e1lisis, tiene el agrado de convocar a la comunidad acad\u00e9mica (alumnos, docentes e investigadores) de los distintos niveles formativos, tanto de la misma universidad como de otras instituciones acad\u00e9micas, que compartan objetivos e intereses en materia de psicoan\u00e1lisis y psicoterapia psicoanal\u00edtica, para postular ponencias especializadas, talleres precongreso, paneles de di\u00e1logo y presentaci\u00f3n de novedades editoriales, innovadoras y originales, en el marco del 4\u00ba Congreso Internacional de Posgrados en Psicoan\u00e1lisis \u201cComunidad psicoanal\u00edtica en movimiento: descubrimientos, innovaciones y pr\u00e1ctica cl\u00ednica\u201d.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>Nuestra subjetividad se transforma a cada paso, igual que la evoluci\u00f3n del ser humano. Desde las pr\u00e1cticas de crianza en la diada b\u00e1sica del v\u00ednculo humano, hasta la influencia de los vertiginosos cambios socioculturales, tecnol\u00f3gicos, econ\u00f3micos e incluso los conflictos armados, nos transformamos. Ante este panorama, es evidente la necesidad de complementariedad entre la tradici\u00f3n psicoanal\u00edtica y los enfoques emergentes que buscan respuesta a las necesidades del mundo de hoy.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>La comunidad Psicoanal\u00edtica requiere movimiento y plasticidad para innovar caminos hacia la comprensi\u00f3n de las nuevas expresiones de la subjetividad, la vida emocional y la salud mental, influidas por eventos como la violencia, la discriminaci\u00f3n, las crisis medioambientales, los cambios tecnol\u00f3gicos, la incertidumbre por la subsistencia y los desplazamientos forzados. Es necesaria una visi\u00f3n actualizada e innovadora sobre la intervenci\u00f3n transdisciplinaria en la b\u00fasqueda de nuevos m\u00e9todos y modelos de intervenci\u00f3n. As\u00ed, surge el cuestionamiento, \u00bfestamos preparados para ampliar nuestras fronteras en la comprensi\u00f3n del inconsciente y la subjetividad, innovando en teor\u00eda y t\u00e9cnica sin perder la esencia del pensamiento psicoanal\u00edtico, para abordar el dolor ps\u00edquico y el malestar en la hipermodernidad o\u2026 el nuevo malestar en la cultura?<\/p><p>\u00a0<\/p><p>En atenci\u00f3n de esto, la Universidad Intercontinental convoca al 4\u00ba Congreso Internacional de Posgrados en Psicoan\u00e1lisis \u201cComunidad Psicoanal\u00edtica en movimiento: descubrimientos, innovaciones y pr\u00e1ctica cl\u00ednica\u201d, que en su edici\u00f3n 2025 integrar\u00e1 la presentaci\u00f3n de ponencias, novedades editoriales y talleres dentro de actividades precongreso en modalidad presencial y a distancia el d\u00eda 22 de octubre, as\u00ed como presentaci\u00f3n de ponencias de trabajos libres e investigaci\u00f3n y especializadas, paneles de di\u00e1logo, presentaci\u00f3n de novedades editoriales y conferencias magistrales internacionales los d\u00edas 23 al 25 de octubre en modalidad presencial. Los eventos de inauguraci\u00f3n, cierre y conferencias magistrales, se realizar\u00e1n en modalidad presencial con transmisi\u00f3n simult\u00e1nea mediante la p\u00e1gina de Facebook de la Universidad Intercontinental. Todo ello dentro de siete ejes tem\u00e1ticos.<\/p><p>\u00a0<\/p><p><strong>EJES TEM\u00c1TICOS.<\/strong><\/p><p>\u00a0<\/p><p><strong>EJE I. Experiencias psicoanal\u00edticas en tratamientos cl\u00ednicos actuales.<\/strong> <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a01.1 Tratamientos en cl\u00ednica individual. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a01.2 Tratamientos cl\u00ednicos con familias. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a01.3 Tratamientos cl\u00ednicos con parejas. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a01.4 Tratamientos cl\u00ednicos con ni\u00f1os. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a01.5 Tratamientos cl\u00ednicos con adolescentes. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a01.6 Tratamientos cl\u00ednicos con grupos e instituciones.<\/p><p>\u00a0<\/p><p><strong>EJE II. Experiencias psicoanal\u00edticas en tratamientos especializados.<\/strong> <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a02.1 Tratamientos cl\u00ednicos con personas adultas mayores. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a02.2 Tratamientos cl\u00ednicos con personas con discapacidad. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a02.3 Tratamientos cl\u00ednicos con personas con abuso de sustancias. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a02.4 Tratamientos cl\u00ednicos con personas con psicosis y\/o perversi\u00f3n.<\/p><p>\u00a0<\/p><p><strong>EJE III. Psicoan\u00e1lisis de los efectos de las violencias y los conflictos armados.<\/strong> <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a03.1 Reflexiones psicoanal\u00edticas sobre las violencias. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a03.2 Intervenciones con poblaciones marginadas y\/o en pobreza extrema. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a03.3 Intervenciones con poblaciones v\u00edctimas de los conflictos armados. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a03.4 Intervenciones con poblaciones desplazadas.<\/p><p>\u00a0<\/p><p><strong>EJE IV. Investigaci\u00f3n, descubrimientos e innovaciones psicoanal\u00edticas.<\/strong> <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a04.1 Evoluci\u00f3n metapsicol\u00f3gica y modelos del inconsciente. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a04.2 Investigaci\u00f3n en nuevos modelos t\u00e9cnicos y de tratamiento. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a04.3 Cl\u00ednica de los sue\u00f1os y otras expresiones de lo inconsciente. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a04.4 Plasticidad ps\u00edquica en el proceso psicoterap\u00e9utico. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a04.5 Psicoan\u00e1lisis aplicado a otras formas de crianza. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a04.6 Psicoan\u00e1lisis e hipermodernidad. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a04.7 Psicoan\u00e1lisis e inteligencia artificial.<br \/>\u00a0 \u00a04.8 Actualizaci\u00f3n de expresiones psicopatol\u00f3gicas en la cl\u00ednica: estados de vac\u00edo, narcisismo, trastornos l\u00edmite de personalidad, transmisi\u00f3n ps\u00edquica transgeneracional, normopat\u00eda, entre otros. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a04.9 Rutas por andar en la investigaci\u00f3n psicoanal\u00edtica. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a04.10 Psicoan\u00e1lisis, interculturalidad e intersubjetividad.<\/p><p>\u00a0<\/p><p><strong>EJE V. Neuropsicoan\u00e1lisis, neurociencia afectiva y psicosom\u00e1tica.<\/strong> <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a05.1 Investigaciones en neuropsicoan\u00e1lisis. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a05.2 Neuropsicoan\u00e1lisis y desarrollo psique-soma. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a05.3 Psicosom\u00e1tica y su tratamiento.<br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a05.4 Neurociencia afectiva y pr\u00e1cticas de crianza. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a05.5 Psicotraumatolog\u00eda.<\/p><p>\u00a0<\/p><p><strong>EJE VI. Progresi\u00f3n de escuelas, enfoques y movimientos psicoanal\u00edticos.<\/strong> <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a06.1 \u00c9poca cl\u00e1sica. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a06.2 \u00c9poca post-freudiana. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a06.3 \u00c9poca contempor\u00e1nea. <br \/>\u00a0 \u00a06.4 \u00c9poca contempor\u00e1nea avanzada. El telar transdisciplinar del psicoan\u00e1lisis y: medicina, psiquiatr\u00eda, neurociencia, psicolog\u00eda, enfermer\u00eda, rehabilitaci\u00f3n, trabajo social, pedagog\u00eda, derecho, filosof\u00eda, educaci\u00f3n, bellas artes, cine, religi\u00f3n, pol\u00edtica, g\u00e9nero, diversidad, derechos humanos, medios digitales, entre otros.<br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a06.5 Enfoques latinoamericanos del psicoan\u00e1lisis. <br \/>\u00a0 \u00a0 6.6 Iluminando con otras estrellas. Otros autores y su trabajo: R. Fairbairn, S. Mitchell, D. Stern, G. Atwood, D. E. Scharff, J. Benjamin, N. McWilliams, A. Schore, D. Siegel, E. Bick, J. Panksepp, F. Fromm-Reichmann, P. Casement, E. Roudinesco, S. \u017di\u017eek, H. Bacal, A. Green, C. Rodr\u00edguez Sutil, E. Fromm, M. Ainsworth, M. Main, I. D. Yalom, F. Tustin, A. Eidelsztein, C. Soler, P. Llovet, D. Flores Mosri, R. Velasco Rosas, entre otros.<\/p><p>\u00a0<\/p><p><strong>EJE VII. Cuidado y salud del psicoterapeuta.<\/strong> <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a07.1 Ser psicoanalista: vocaci\u00f3n, \u00e9tica, responsabilidad vs. qu\u00e9 no es ser psicoanalista. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a07.2 El \u201cjusto medio\u201d entre el trabajo y la vida propia: prevenci\u00f3n del efecto burnout. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a07.3 An\u00e1lisis personal y autocuidado emocional. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a07.4 Desarrollo de la vida afectiva, familiar y social. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a07.5 Manejo de acontecimientos significativos y el cuidado de la relaci\u00f3n terap\u00e9utica. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a07.6 Formaci\u00f3n, actualizaci\u00f3n y supervisi\u00f3n continuas. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a07.7 La funci\u00f3n del supervisor interno y las experiencias de la vida profesional. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a07.8 Revisando expectativas y plan de vida. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a07.9 Formaci\u00f3n institucional: mejores pr\u00e1cticas formativas y nuevas estrategias.<\/p><p>\u00a0<\/p><p style=\"text-align: center;\"><strong>BASES PARA POSTULAR: <\/strong><br \/><strong>PONENCIAS, PANELES DE DI\u00c1LOGO, TALLERES Y PRESENTACI\u00d3N DE NOVEDADES EDITORIALES<\/strong><\/p><p>\u00a0<\/p><p>Con la finalidad de considerar la inclusi\u00f3n de ponencias (trabajos libres, de investigaci\u00f3n y especializadas), paneles de di\u00e1logo, talleres y presentaci\u00f3n de novedades editoriales en el 4\u00ba Congreso Internacional de Posgrados en Psicoan\u00e1lisis <br \/>\u201cComunidad Psicoanal\u00edtica en movimiento: descubrimientos, innovaciones y pr\u00e1ctica cl\u00ednica\u201d, los interesados deber\u00e1n enviar una carta de postulaci\u00f3n y el resumen del trabajo, o el trabajo en extenso, seg\u00fan sea el caso, para las revisiones y aprobaci\u00f3n del Comit\u00e9 Organizador con fundamento en las siguientes bases:<\/p><p>\u00a0<\/p><ol><li>Originalidad de los trabajos, canal de comunicaci\u00f3n, fechas de env\u00edo de la informaci\u00f3n, normas de redacci\u00f3n y estilo. <br \/>1.1. Para los fines de la convocatoria se denominar\u00e1n \u201ctrabajos\u201d a los res\u00famenes y descripciones en extenso de ponencias (trabajos libres, de investigaci\u00f3n y especializadas), as\u00ed como a las propuestas de paneles de di\u00e1logo, talleres precongreso y presentaci\u00f3n de novedades editoriales. <br \/>1.2. Los trabajos deben ser innovadores, relevantes y originales. No deben haberse presentado en otros eventos o encontrarse publicados. <br \/>1.3. La comunicaci\u00f3n entre postulante y Comit\u00e9 Organizador se realizar\u00e1 \u00fanicamente por el correo electr\u00f3nico <a href=\"mailto:congreso.uic.psicoanalisis@gmail.com\">congreso.uic.psicoanalisis@gmail.com<\/a> <br \/>1.4. La fecha l\u00edmite para enviar la carta de postulaci\u00f3n y resumen del trabajo es el <strong><span style=\"color: #ff0000;\">jueves 31 de julio de 2025<\/span><\/strong>. La fecha l\u00edmite para enviar la carta de postulaci\u00f3n actualizada y el trabajo en extenso es d\u00eda <span style=\"color: #ff0000;\"><strong>viernes 29 de agosto de 2025<\/strong><\/span>. <br \/>1.5. En el caso de observaciones a los trabajos por parte del Comit\u00e9 Organizador, el postulante deber\u00e1 enviar las correcciones en un plazo no mayor a 15 d\u00edas naturales. <br \/>1.6. Recibidas las correcciones a los trabajos se integrar\u00e1 el programa de actividades del precongreso y del congreso. <br \/>1.7. La integraci\u00f3n de los trabajos debe apegarse a las normas de redacci\u00f3n y estilo vigentes de la American Psychological Association (APA).<\/li><li>Postulaci\u00f3n de ponencias (trabajos libres, de investigaci\u00f3n y especializadas) y ponencias para paneles de di\u00e1logo. <br \/>2.1. Para considerar la postulaci\u00f3n de ponencias, se debe enviar una carta y el trabajo con la respectiva rese\u00f1a curricular de quien lo presenta, as\u00ed como el resumen (descripci\u00f3n) seg\u00fan se requiere en los formatos anexos a la convocatoria (texto conciso en que se presenten con claridad: eje tem\u00e1tico del congreso al que se alinea, tema de estudio, objetivos, fundamentos te\u00f3ricos y t\u00e9cnicos, conclusiones y la principal aportaci\u00f3n del trabajo, entre otros). <br \/>En caso de postular un panel de di\u00e1logo, se debe considerar que solo se pueden incluir tres trabajos en el mismo, por lo tanto, la postulaci\u00f3n incluir\u00e1 la carta y la informaci\u00f3n de cada uno de ellos (t\u00edtulo, resumen, rese\u00f1a curricular de autor o coautores, orden de exposici\u00f3n en el panel, as\u00ed como modalidad de presentaci\u00f3n, ya sea presencial o en l\u00ednea, esta \u00faltima solo para quienes radiquen fuera de la Ciudad de M\u00e9xico). Las presentaciones en l\u00ednea se programar\u00e1n en las actividades precongreso. <br \/>2.2. El Comit\u00e9 Organizador revisar\u00e1 los documentos seg\u00fan la informaci\u00f3n requerida en la convocatoria y los formatos, si estos cumplen con las especificaciones emitir\u00e1 la respuesta aprobatoria, en caso contrario realizar\u00e1 observaciones para la correcci\u00f3n. El postulante remitir\u00e1 las correcciones en el plazo establecido. <br \/>2.3. Una vez emitida la respuesta de aprobaci\u00f3n del Comit\u00e9 Organizador, el postulante enviar\u00e1 dentro del plazo se\u00f1alado, el trabajo en extenso, y en su caso, la carta de postulaci\u00f3n actualizada. <br \/>2.4. Si los documentos mencionados cumplen con las especificaciones se\u00f1aladas en los formatos respectivos, el Comit\u00e9 Organizador aprobar\u00e1 su inclusi\u00f3n en el programa, en caso contrario emitir\u00e1 observaciones. El postulante remitir\u00e1 las correcciones en el plazo establecido.<\/li><li>Postulaci\u00f3n de Talleres precongreso. <br \/>3.1. Para considerar la postulaci\u00f3n de un taller, se debe enviar una carta y el trabajo con la respectiva rese\u00f1a curricular de la persona o las personas que lo impartir\u00e1n, as\u00ed como el resumen (descripci\u00f3n) de taller seg\u00fan se requiere en el formato anexo a la convocatoria (t\u00edtulo del taller, eje tem\u00e1tico del congreso al que se alinea, objetivos, contenido, duraci\u00f3n, p\u00fablico meta, beneficios, as\u00ed como modalidad de presentaci\u00f3n, ya sea presencial o en l\u00ednea, esta \u00faltima solo para quienes radiquen fuera de la Ciudad de M\u00e9xico). Los talleres se incluir\u00e1n en las actividades del precongreso y tendr\u00e1n duraci\u00f3n de dos horas.<br \/>3.2. El Comit\u00e9 Organizador revisar\u00e1 los documentos seg\u00fan la informaci\u00f3n requerida en la convocatoria y los formatos, si estos cumplen con las especificaciones emitir\u00e1 la respuesta aprobatoria, en caso contrario realizar\u00e1 observaciones para la correcci\u00f3n. El postulante remitir\u00e1 las correcciones en el plazo establecido. <br \/>3.3. Una vez emitida la respuesta de aprobaci\u00f3n del Comit\u00e9 Organizador, el postulante enviar\u00e1 dentro del plazo se\u00f1alado la descripci\u00f3n en extenso del taller (carta descriptiva), y en su caso, la carta de postulaci\u00f3n actualizada. <br \/>3.4. Si los documentos mencionados cumplen con las especificaciones se\u00f1aladas en los formatos respectivos, el Comit\u00e9 Organizador aprobar\u00e1 su inclusi\u00f3n en las actividades precongreso, en caso contrario emitir\u00e1 observaciones. El postulante remitir\u00e1 las correcciones en el plazo establecido. <br \/>3.5. Al t\u00e9rmino del taller se deber\u00e1 entregar, al Comit\u00e9 Organizador, una nota informativa con los resultados de evaluaci\u00f3n en un periodo no mayor a 15 d\u00edas naturales.<\/li><li>Postulaci\u00f3n de presentaci\u00f3n de novedades editoriales. <br \/>4.1. Para considerar la postulaci\u00f3n de presentaciones de novedades editoriales, se debe enviar una carta y el trabajo con la respectiva rese\u00f1a curricular de autor o coautores, as\u00ed como el resumen (descripci\u00f3n) de la presentaci\u00f3n seg\u00fan se requiere en los formatos anexos a la convocatoria (t\u00edtulo del libro, rese\u00f1a del contenido, p\u00fablico meta, comentaristas del libro y su rese\u00f1a curricular, formato impreso o digital, informaci\u00f3n sobre la editorial, din\u00e1mica de la sesi\u00f3n, as\u00ed como modalidad de presentaci\u00f3n, ya sea presencial o en l\u00ednea, esta \u00faltima solo para quienes radiquen fuera de la Ciudad de M\u00e9xico). <br \/>4.2. El Comit\u00e9 Organizador revisar\u00e1 los documentos seg\u00fan la informaci\u00f3n requerida en la convocatoria y los formatos, si estos cumplen con las especificaciones emitir\u00e1 la respuesta aprobatoria, en caso contrario realizar\u00e1 observaciones para la correcci\u00f3n. El postulante remitir\u00e1 las correcciones en el plazo establecido. <br \/>4.3. Una vez emitida la respuesta de aprobaci\u00f3n por parte del Comit\u00e9 Organizador, la presentaci\u00f3n ser\u00e1 programada seg\u00fan las especificaciones de esta convocatoria. Las presentaciones en l\u00ednea, solo para quienes radiquen fuera de la Ciudad de M\u00e9xico, se incluir\u00e1n en las actividades precongreso del 22 de octubre, en tanto que las presentaciones en modalidad presencial se programar\u00e1n los d\u00edas 23 al 25 de octubre.<\/li><li>Formatos para la postulaci\u00f3n. <br \/>Los formatos de carta de postulaci\u00f3n, as\u00ed como de resumen (descripci\u00f3n) del trabajo y del trabajo en extenso de ponencias individuales o en panel de di\u00e1logo (trabajos libres, de investigaci\u00f3n y especializadas), talleres precongreso y presentaci\u00f3n de novedades editoriales, se encuentran disponibles mediante los siguientes v\u00ednculos: <br \/>5.1. Carta de postulaci\u00f3n: <br \/><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1KZHFniG5Ki4et4ZSWDsZTMMLuUQ0tiln\">https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1KZHFniG5Ki4et4ZSWDsZTMMLuUQ0tiln?usp=sharing<\/a> <br \/>5.2. Resumen (descripci\u00f3n) de trabajo de ponencia libre, investigaci\u00f3n o especializada y trabajo en extenso: <br \/><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1iMFsHPmmyiR1oPFsT-bZpJpbJ2elWRKV\">https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1iMFsHPmmyiR1oPFsT-bZpJpbJ2elWRKV?usp=sharing<\/a> <br \/>5.3. Resumen (descripci\u00f3n) del taller precongreso y trabajo en extenso: <br \/><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1wqnDPkgV7-fL-ec9D4Oo9W8z185w8UwW\">https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1wqnDPkgV7-fL-ec9D4Oo9W8z185w8UwW?usp=sharing<\/a><br \/>5.4. Descripci\u00f3n de presentaci\u00f3n de novedades editoriales: <br \/><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1Yr5KowOH13IXzDqbHGrO8JPsf13cRvf2\">https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1Yr5KowOH13IXzDqbHGrO8JPsf13cRvf2?usp=sharing<\/a><\/li><li>Selecci\u00f3n de trabajos para la Revista de Investigaci\u00f3n \u201cP\u00e9ndulos y Puentes en el Psicoan\u00e1lisis\u201d. <br \/>6.1. El Comit\u00e9 Organizador podr\u00e1 seleccionar trabajos acordes a las pol\u00edticas editoriales de la Revista de Investigaci\u00f3n \u201cP\u00e9ndulos y Puentes en el Psicoan\u00e1lisis\u201d, editada por la Direcci\u00f3n de Posgrados en Psicoan\u00e1lisis de la Universidad Intercontinental, en tal caso, el postulante podr\u00e1 aceptar la invitaci\u00f3n y ajustar el trabajo a las pol\u00edticas de la Revista.<\/li><li>Programaci\u00f3n y presentaci\u00f3n de trabajos <br \/>7.1. En las actividades de los d\u00edas 23 al 25 de octubre del 2025, solo los eventos de inauguraci\u00f3n, clausura y las conferencias magistrales, se transmitir\u00e1n de forma simult\u00e1nea a trav\u00e9s de la p\u00e1gina de Facebook de la Universidad Intercontinental. <br \/>7.2. Los trabajos que requieran presentaci\u00f3n en l\u00ednea, ser\u00e1n programados en las actividades precongreso del d\u00eda 22 de octubre del 2025, toda vez que ser\u00e1 el \u00fanico periodo en que se realizaran servicios de videoconferencia. <br \/>7.3. Los trabajos que requieran presentaci\u00f3n en modalidad presencial se programar\u00e1n los d\u00edas 23 al 25 de octubre del 2025. En dichas presentaciones cada ponente contar\u00e1 con 15 minutos para su exposici\u00f3n y debe deber\u00e1 respetar estrictamente ese tiempo para no interferir con las presentaciones subsecuentes y las mesas programadas de cada d\u00eda. <br \/>7.4. En caso de utilizar presentaci\u00f3n en diapositivas, video u otro tipo de recurso, estos deber\u00e1n incluir los elementos de identidad del congreso que se distribuir\u00e1n previamente.<\/li><li>Exclusi\u00f3n de trabajos. <br \/>8.1. No se basen en las especificaciones de la convocatoria, los formatos y los principios de la Universidad <br \/>Intercontinental. <br \/>8.2. Que se hubiesen presentado en otros eventos o se encuentren publicados.<\/li><\/ol><p>\u00a0<\/p><p>Agradecemos su atenci\u00f3n y esperamos contar con su valiosa participaci\u00f3n en este <em>4\u00ba Congreso Internacional de Posgrados en Psicoan\u00e1lisis \u201cComunidad Psicoanal\u00edtica en movimiento: descubrimientos, innovaciones y pr\u00e1ctica cl\u00ednica\u201d<\/em>.<\/p><p>\u00a0<\/p><p>\u00a1Los esperamos!<\/p><p>\u00a0<\/p><p><strong>ATENTAMENTE <\/strong><br \/><strong>COMIT\u00c9 ORGANIZADOR <\/strong><br \/><strong>DIRECCI\u00d3N DE POSGRADOS EN PSICOAN\u00c1LISIS<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e25278a elementor-hidden-desktop elementor-hidden-tablet elementor-hidden-mobile e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"e25278a\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6aa73d1 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"6aa73d1\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d29872b elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"d29872b\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-align: center;\"><strong>UNIVERSIDAD INTERCONTINENTAL <\/strong><br \/><strong>DIRECCI\u00d3N DIVISIONAL DE POSGRADOS <\/strong><br \/><strong>DIRECCI\u00d3N DE POSGRADOS EN PSICOAN\u00c1LISIS <\/strong><br \/><strong>CONVOCATORIA PARA PRESENTAR PONENCIAS TEM\u00c1TICAS, NOVEDADES EDITORIALES, PANELES DE <\/strong><br \/><strong>DI\u00c1LOGO Y TALLERES EN EL MARCO DEL <\/strong><br \/><strong>4\u00ba CONGRESO INTERNACIONAL DE POSGRADOS EN PSICOAN\u00c1LISIS \u201cCOMUNIDAD PSICOANAL\u00cdTICA EN <\/strong><br \/><strong>MOVIMIENTO: DESCUBRIMIENTOS, INNOVACIONES Y PR\u00c1CTICA CL\u00cdNICA\u201d.<\/strong><\/p><p>\u00a0<\/p><p><strong>FECHAS IMPORTANTES:<\/strong> <br \/><strong>Fecha de recepci\u00f3n de res\u00famenes:<\/strong> viernes 27 de junio. <br \/><strong>Fecha de recepci\u00f3n de trabajos en extenso:<\/strong> viernes 15 de agosto del 2025. <br \/><strong>Fecha de actividades precongreso \u201cTalleres y presentaci\u00f3n de ponencias\u201d:<\/strong> 22 de octubre. <br \/><strong>Fechas de actividades de congreso \u201cPresentaci\u00f3n de ponencias, paneles de di\u00e1logo, novedades editoriales y <\/strong><br \/><strong>Conferencias Magistrales\u201d:<\/strong> 23 al 25 de octubre del 2025. <br \/><strong>Horarios:<\/strong> De 8:30 a 14:00 horas y de 16:00 a 20:00 horas.<\/p><p>\u00a0<\/p><p><strong>Sede:<\/strong> Universidad Intercontinental. Avenida Insurgentes Sur 4303, Colonia Santa \u00darsula Xitla, Alcand\u00eda Tlalpan, C.P. <br \/>14420, Ciudad de M\u00e9xico. El evento se llevar\u00e1 a cabo en los cuatro auditorios, en los mismos horarios.<\/p><p><br \/><strong>Costos:<\/strong> <br \/><strong>Inscripci\u00f3n y asistencia al congreso:<\/strong> sin costo para toda la comunidad acad\u00e9mica y p\u00fablico en general. <br \/><strong>Constancia de participaci\u00f3n y acceso a convivencia de cierre de congreso por persona:<\/strong> $350.00 MN.<\/p><p>\u00a0<\/p><p><strong>PRESENTACI\u00d3N<\/strong> <br \/>La Universidad Intercontinental, a trav\u00e9s de la Divisi\u00f3n de Posgrados y la Direcci\u00f3n de Posgrados en Psicoan\u00e1lisis, tiene el agrado de convocar a la comunidad acad\u00e9mica (alumnos, docentes e investigadores) de los distintos niveles formativos, tanto de la misma universidad como de otras instituciones acad\u00e9micas, que compartan objetivos e intereses en materia de psicoan\u00e1lisis y psicoterapia psicoanal\u00edtica, para postular ponencias especializadas, talleres precongreso, paneles de di\u00e1logo y presentaci\u00f3n de novedades editoriales, innovadoras y originales, en el marco del 4\u00ba Congreso Internacional de Posgrados en Psicoan\u00e1lisis \u201cComunidad psicoanal\u00edtica en movimiento: descubrimientos, innovaciones y pr\u00e1ctica cl\u00ednica\u201d.<\/p><p><br \/>Nuestra subjetividad se transforma a cada paso, igual que la evoluci\u00f3n del ser humano. Desde las pr\u00e1cticas de crianza en la diada b\u00e1sica del v\u00ednculo humano, hasta la influencia de los vertiginosos cambios socioculturales, tecnol\u00f3gicos, econ\u00f3micos e incluso los conflictos armados, nos transformamos. Ante este panorama, es evidente la necesidad de complementariedad entre la tradici\u00f3n psicoanal\u00edtica y los enfoques emergentes que buscan respuesta a las necesidades del mundo de hoy.<\/p><p><br \/>La comunidad Psicoanal\u00edtica requiere movimiento y plasticidad para innovar caminos hacia la comprensi\u00f3n de las nuevas expresiones de la subjetividad, la vida emocional y la salud mental, influidas por eventos como la violencia, la discriminaci\u00f3n, las crisis medioambientales, los cambios tecnol\u00f3gicos, la incertidumbre por la subsistencia y los desplazamientos forzados. Es necesaria una visi\u00f3n actualizada e innovadora sobre la intervenci\u00f3n transdisciplinaria en la b\u00fasqueda de nuevos m\u00e9todos y modelos de intervenci\u00f3n. As\u00ed, surge el cuestionamiento, \u00bfestamos preparados para ampliar nuestras fronteras en la comprensi\u00f3n del inconsciente y la subjetividad, innovando en teor\u00eda y t\u00e9cnica sin perder la esencia del pensamiento psicoanal\u00edtico, para abordar el dolor ps\u00edquico y el malestar en la hipermodernidad o\u2026 el nuevo malestar en la cultura?<\/p><p><br \/>En atenci\u00f3n de esto, la Universidad Intercontinental convoca al 4\u00ba Congreso Internacional de Posgrados en Psicoan\u00e1lisis \u201cComunidad Psicoanal\u00edtica en movimiento: descubrimientos, innovaciones y pr\u00e1ctica cl\u00ednica\u201d, que en su edici\u00f3n 2025 integrar\u00e1 la presentaci\u00f3n de ponencias, novedades editoriales y talleres dentro de actividades precongreso en modalidad presencial y a distancia el d\u00eda 22 de octubre, as\u00ed como presentaci\u00f3n de ponencias de trabajos libres e investigaci\u00f3n y especializadas, paneles de di\u00e1logo, presentaci\u00f3n de novedades editoriales y conferencias magistrales internacionales los d\u00edas 23 al 25 de octubre en modalidad presencial. Los eventos de inauguraci\u00f3n, cierre y conferencias magistrales, se realizar\u00e1n en modalidad presencial con transmisi\u00f3n simult\u00e1nea mediante la p\u00e1gina de Facebook de la Universidad Intercontinental. Todo ello dentro de siete ejes tem\u00e1ticos.<\/p><p><br \/><strong>EJES TEM\u00c1TICOS.<\/strong><\/p><p><strong>EJE I. Experiencias psicoanal\u00edticas en tratamientos cl\u00ednicos actuales.<\/strong> <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a01.1 Tratamientos en cl\u00ednica individual. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a01.2 Tratamientos cl\u00ednicos con familias. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a01.3 Tratamientos cl\u00ednicos con parejas. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a01.4 Tratamientos cl\u00ednicos con ni\u00f1os. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a01.5 Tratamientos cl\u00ednicos con adolescentes. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a01.6 Tratamientos cl\u00ednicos con grupos e instituciones.<\/p><p><br \/><strong>EJE II. Experiencias psicoanal\u00edticas en tratamientos especializados.<\/strong> <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a02.1 Tratamientos cl\u00ednicos con personas adultas mayores. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a02.2 Tratamientos cl\u00ednicos con personas con discapacidad. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a02.3 Tratamientos cl\u00ednicos con personas con abuso de sustancias. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a02.4 Tratamientos cl\u00ednicos con personas con psicosis y\/o perversi\u00f3n.<\/p><p><br \/><strong>EJE III. Psicoan\u00e1lisis de los efectos de las violencias y los conflictos armados.<\/strong> <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a03.1 Reflexiones psicoanal\u00edticas sobre las violencias. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a03.2 Intervenciones con poblaciones marginadas y\/o en pobreza extrema. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a03.3 Intervenciones con poblaciones v\u00edctimas de los conflictos armados. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a03.4 Intervenciones con poblaciones desplazadas.<\/p><p><br \/><strong>EJE IV. Investigaci\u00f3n, descubrimientos e innovaciones psicoanal\u00edticas.<\/strong> <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a04.1 Evoluci\u00f3n metapsicol\u00f3gica y modelos del inconsciente. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a04.2 Investigaci\u00f3n en nuevos modelos t\u00e9cnicos y de tratamiento. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a04.3 Cl\u00ednica de los sue\u00f1os y otras expresiones de lo inconsciente. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a04.4 Plasticidad ps\u00edquica en el proceso psicoterap\u00e9utico. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a04.5 Psicoan\u00e1lisis aplicado a otras formas de crianza. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a04.6 Psicoan\u00e1lisis e hipermodernidad. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a04.7 Psicoan\u00e1lisis e inteligencia artificial.<br \/>\u00a0 \u00a04.8 Actualizaci\u00f3n de expresiones psicopatol\u00f3gicas en la cl\u00ednica: estados de vac\u00edo, narcisismo, trastornos l\u00edmite de personalidad, transmisi\u00f3n ps\u00edquica transgeneracional, normopat\u00eda, entre otros. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a04.9 Rutas por andar en la investigaci\u00f3n psicoanal\u00edtica. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a04.10 Psicoan\u00e1lisis, interculturalidad e intersubjetividad.<\/p><p><br \/><strong>EJE V. Neuropsicoan\u00e1lisis, neurociencia afectiva y psicosom\u00e1tica.<\/strong> <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a05.1 Investigaciones en neuropsicoan\u00e1lisis. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a05.2 Neuropsicoan\u00e1lisis y desarrollo psique-soma. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a05.3 Psicosom\u00e1tica y su tratamiento.<br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a05.4 Neurociencia afectiva y pr\u00e1cticas de crianza. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a05.5 Psicotraumatolog\u00eda.<\/p><p><br \/><strong>EJE VI. Progresi\u00f3n de escuelas, enfoques y movimientos psicoanal\u00edticos.<\/strong> <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a06.1 \u00c9poca cl\u00e1sica. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a06.2 \u00c9poca post-freudiana. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a06.3 \u00c9poca contempor\u00e1nea. <br \/>\u00a0 \u00a06.4 \u00c9poca contempor\u00e1nea avanzada. El telar transdisciplinar del psicoan\u00e1lisis y: medicina, psiquiatr\u00eda, neurociencia, psicolog\u00eda, enfermer\u00eda, rehabilitaci\u00f3n, trabajo social, pedagog\u00eda, derecho, filosof\u00eda, educaci\u00f3n, bellas artes, cine, religi\u00f3n, pol\u00edtica, g\u00e9nero, diversidad, derechos humanos, medios digitales, entre otros. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a06.5 Enfoques latinoamericanos del psicoan\u00e1lisis. <br \/>\u00a0 \u00a0 6.6 Iluminando con otras estrellas. Otros autores y su trabajo: R. Fairbairn, S. Mitchell, D. Stern, G. Atwood, D. E. Scharff, J. Benjamin, N. McWilliams, A. Schore, D. Siegel, E. Bick, J. Panksepp, F. Fromm-Reichmann, P. Casement, E. Roudinesco, S. \u017di\u017eek, H. Bacal, A. Green, C. Rodr\u00edguez Sutil, E. Fromm, M. Ainsworth, M. Main, I. D. Yalom, F. Tustin, A. Eidelsztein, C. Soler, P. Llovet, D. Flores Mosri, R. Velasco Rosas, entre otros.<\/p><p><br \/><strong>EJE VII. Cuidado y salud del psicoterapeuta.<\/strong> <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a07.1 Ser psicoanalista: vocaci\u00f3n, \u00e9tica, responsabilidad vs. qu\u00e9 no es ser psicoanalista. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a07.2 El \u201cjusto medio\u201d entre el trabajo y la vida propia: prevenci\u00f3n del efecto burnout. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a07.3 An\u00e1lisis personal y autocuidado emocional. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a07.4 Desarrollo de la vida afectiva, familiar y social. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a07.5 Manejo de acontecimientos significativos y el cuidado de la relaci\u00f3n terap\u00e9utica. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a07.6 Formaci\u00f3n, actualizaci\u00f3n y supervisi\u00f3n continuas. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a07.7 La funci\u00f3n del supervisor interno y las experiencias de la vida profesional. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a07.8 Revisando expectativas y plan de vida. <br \/>\u00a0 \u00a0 \u00a07.9 Formaci\u00f3n institucional: mejores pr\u00e1cticas formativas y nuevas estrategias.<\/p><p style=\"text-align: center;\"><br \/><strong>BASES PARA POSTULAR: <\/strong><br \/><strong>PONENCIAS, PANELES DE DI\u00c1LOGO, TALLERES Y PRESENTACI\u00d3N DE NOVEDADES EDITORIALES<\/strong><\/p><p><br \/>Con la finalidad de considerar la inclusi\u00f3n de ponencias (trabajos libres, de investigaci\u00f3n y especializadas), paneles de di\u00e1logo, talleres y presentaci\u00f3n de novedades editoriales en el 4\u00ba Congreso Internacional de Posgrados en Psicoan\u00e1lisis <br \/>\u201cComunidad Psicoanal\u00edtica en movimiento: descubrimientos, innovaciones y pr\u00e1ctica cl\u00ednica\u201d, los interesados deber\u00e1n enviar una carta de postulaci\u00f3n y el resumen del trabajo, o el trabajo en extenso, seg\u00fan sea el caso, para las revisiones y aprobaci\u00f3n del Comit\u00e9 Organizador con fundamento en las siguientes bases:<\/p><ol><li>Originalidad de los trabajos, canal de comunicaci\u00f3n, fechas de env\u00edo de la informaci\u00f3n, normas de redacci\u00f3n y estilo. <br \/>1.1. Para los fines de la convocatoria se denominar\u00e1n \u201ctrabajos\u201d a los res\u00famenes y descripciones en extenso de ponencias (trabajos libres, de investigaci\u00f3n y especializadas), as\u00ed como a las propuestas de paneles de di\u00e1logo, talleres precongreso y presentaci\u00f3n de novedades editoriales. <br \/>1.2. Los trabajos deben ser innovadores, relevantes y originales. No deben haberse presentado en otros eventos o encontrarse publicados. <br \/>1.3. La comunicaci\u00f3n entre postulante y Comit\u00e9 Organizador se realizar\u00e1 \u00fanicamente por el correo electr\u00f3nico <a href=\"mailto:congreso.uic.psicoanalisis@gmail.com\">congreso.uic.psicoanalisis@gmail.com<\/a> <br \/>1.4. La fecha l\u00edmite para enviar la carta de postulaci\u00f3n y resumen del trabajo es el viernes 27 de junio de 2025. La fecha l\u00edmite para enviar la carta de postulaci\u00f3n actualizada y el trabajo en extenso es d\u00eda viernes 15 de agosto de 2025. <br \/>1.5. En el caso de observaciones a los trabajos por parte del Comit\u00e9 Organizador, el postulante deber\u00e1 enviar las correcciones en un plazo no mayor a 15 d\u00edas naturales. <br \/>1.6. Recibidas las correcciones a los trabajos se integrar\u00e1 el programa de actividades del precongreso y del congreso. <br \/>1.7. La integraci\u00f3n de los trabajos debe apegarse a las normas de redacci\u00f3n y estilo vigentes de la American Psychological Association (APA).<\/li><li>Postulaci\u00f3n de ponencias (trabajos libres, de investigaci\u00f3n y especializadas) y ponencias para paneles de di\u00e1logo. <br \/>2.1. Para considerar la postulaci\u00f3n de ponencias, se debe enviar una carta y el trabajo con la respectiva rese\u00f1a curricular de quien lo presenta, as\u00ed como el resumen (descripci\u00f3n) seg\u00fan se requiere en los formatos anexos a la convocatoria (texto conciso en que se presenten con claridad: eje tem\u00e1tico del congreso al que se alinea, tema de estudio, objetivos, fundamentos te\u00f3ricos y t\u00e9cnicos, conclusiones y la principal aportaci\u00f3n del trabajo, entre otros). <br \/>En caso de postular un panel de di\u00e1logo, se debe considerar que solo se pueden incluir tres trabajos en el mismo, por lo tanto, la postulaci\u00f3n incluir\u00e1 la carta y la informaci\u00f3n de cada uno de ellos (t\u00edtulo, resumen, rese\u00f1a curricular de autor o coautores, orden de exposici\u00f3n en el panel, as\u00ed como modalidad de presentaci\u00f3n, ya sea presencial o en l\u00ednea, esta \u00faltima solo para quienes radiquen fuera de la Ciudad de M\u00e9xico). Las presentaciones en l\u00ednea se programar\u00e1n en las actividades precongreso. <br \/>2.2. El Comit\u00e9 Organizador revisar\u00e1 los documentos seg\u00fan la informaci\u00f3n requerida en la convocatoria y los formatos, si estos cumplen con las especificaciones emitir\u00e1 la respuesta aprobatoria, en caso contrario realizar\u00e1 observaciones para la correcci\u00f3n. El postulante remitir\u00e1 las correcciones en el plazo establecido. <br \/>2.3. Una vez emitida la respuesta de aprobaci\u00f3n del Comit\u00e9 Organizador, el postulante enviar\u00e1 dentro del plazo se\u00f1alado, el trabajo en extenso, y en su caso, la carta de postulaci\u00f3n actualizada. <br \/>2.4. Si los documentos mencionados cumplen con las especificaciones se\u00f1aladas en los formatos respectivos, el Comit\u00e9 Organizador aprobar\u00e1 su inclusi\u00f3n en el programa, en caso contrario emitir\u00e1 observaciones. El postulante remitir\u00e1 las correcciones en el plazo establecido.<\/li><li>Postulaci\u00f3n de Talleres precongreso. <br \/>3.1. Para considerar la postulaci\u00f3n de un taller, se debe enviar una carta y el trabajo con la respectiva rese\u00f1a curricular de la persona o las personas que lo impartir\u00e1n, as\u00ed como el resumen (descripci\u00f3n) de taller seg\u00fan se requiere en el formato anexo a la convocatoria (t\u00edtulo del taller, eje tem\u00e1tico del congreso al que se alinea, objetivos, contenido, duraci\u00f3n, p\u00fablico meta, beneficios, as\u00ed como modalidad de presentaci\u00f3n, ya sea presencial o en l\u00ednea, esta \u00faltima solo para quienes radiquen fuera de la Ciudad de M\u00e9xico). Los talleres se incluir\u00e1n en las actividades del precongreso y tendr\u00e1n duraci\u00f3n de dos horas.<br \/>3.2. El Comit\u00e9 Organizador revisar\u00e1 los documentos seg\u00fan la informaci\u00f3n requerida en la convocatoria y los formatos, si estos cumplen con las especificaciones emitir\u00e1 la respuesta aprobatoria, en caso contrario realizar\u00e1 observaciones para la correcci\u00f3n. El postulante remitir\u00e1 las correcciones en el plazo establecido. <br \/>3.3. Una vez emitida la respuesta de aprobaci\u00f3n del Comit\u00e9 Organizador, el postulante enviar\u00e1 dentro del plazo se\u00f1alado la descripci\u00f3n en extenso del taller (carta descriptiva), y en su caso, la carta de postulaci\u00f3n actualizada. <br \/>3.4. Si los documentos mencionados cumplen con las especificaciones se\u00f1aladas en los formatos respectivos, el Comit\u00e9 Organizador aprobar\u00e1 su inclusi\u00f3n en las actividades precongreso, en caso contrario emitir\u00e1 observaciones. El postulante remitir\u00e1 las correcciones en el plazo establecido. <br \/>3.5. Al t\u00e9rmino del taller se deber\u00e1 entregar, al Comit\u00e9 Organizador, una nota informativa con los resultados de evaluaci\u00f3n en un periodo no mayor a 15 d\u00edas naturales.<\/li><li>Postulaci\u00f3n de presentaci\u00f3n de novedades editoriales. <br \/>4.1. Para considerar la postulaci\u00f3n de presentaciones de novedades editoriales, se debe enviar una carta y el trabajo con la respectiva rese\u00f1a curricular de autor o coautores, as\u00ed como el resumen (descripci\u00f3n) de la presentaci\u00f3n seg\u00fan se requiere en los formatos anexos a la convocatoria (t\u00edtulo del libro, rese\u00f1a del contenido, p\u00fablico meta, comentaristas del libro y su rese\u00f1a curricular, formato impreso o digital, informaci\u00f3n sobre la editorial, din\u00e1mica de la sesi\u00f3n, as\u00ed como modalidad de presentaci\u00f3n, ya sea presencial o en l\u00ednea, esta \u00faltima solo para quienes radiquen fuera de la Ciudad de M\u00e9xico). <br \/>4.2. El Comit\u00e9 Organizador revisar\u00e1 los documentos seg\u00fan la informaci\u00f3n requerida en la convocatoria y los formatos, si estos cumplen con las especificaciones emitir\u00e1 la respuesta aprobatoria, en caso contrario realizar\u00e1 observaciones para la correcci\u00f3n. El postulante remitir\u00e1 las correcciones en el plazo establecido. <br \/>4.3. Una vez emitida la respuesta de aprobaci\u00f3n por parte del Comit\u00e9 Organizador, la presentaci\u00f3n ser\u00e1 programada seg\u00fan las especificaciones de esta convocatoria. Las presentaciones en l\u00ednea, solo para quienes radiquen fuera de la Ciudad de M\u00e9xico, se incluir\u00e1n en las actividades precongreso del 22 de octubre, en tanto que las presentaciones en modalidad presencial se programar\u00e1n los d\u00edas 23 al 25 de octubre.<\/li><li>Formatos para la postulaci\u00f3n. <br \/>Los formatos de carta de postulaci\u00f3n, as\u00ed como de resumen (descripci\u00f3n) del trabajo y del trabajo en extenso de ponencias individuales o en panel de di\u00e1logo (trabajos libres, de investigaci\u00f3n y especializadas), talleres precongreso y presentaci\u00f3n de novedades editoriales, se encuentran disponibles mediante los siguientes v\u00ednculos: <br \/>5.1. Carta de postulaci\u00f3n: <br \/><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1KZHFniG5Ki4et4ZSWDsZTMMLuUQ0tiln\">https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1KZHFniG5Ki4et4ZSWDsZTMMLuUQ0tiln?usp=sharing<\/a> <br \/>5.2. Resumen (descripci\u00f3n) de trabajo de ponencia libre, investigaci\u00f3n o especializada y trabajo en extenso: <br \/><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1iMFsHPmmyiR1oPFsT-bZpJpbJ2elWRKV\">https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1iMFsHPmmyiR1oPFsT-bZpJpbJ2elWRKV?usp=sharing<\/a> <br \/>5.3. Resumen (descripci\u00f3n) del taller precongreso y trabajo en extenso: <br \/><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1wqnDPkgV7-fL-ec9D4Oo9W8z185w8UwW\">https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1wqnDPkgV7-fL-ec9D4Oo9W8z185w8UwW?usp=sharing<\/a><br \/>5.4. Descripci\u00f3n de presentaci\u00f3n de novedades editoriales: <br \/><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1Yr5KowOH13IXzDqbHGrO8JPsf13cRvf2\">https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1Yr5KowOH13IXzDqbHGrO8JPsf13cRvf2?usp=sharing<\/a><\/li><li>Selecci\u00f3n de trabajos para la Revista de Investigaci\u00f3n \u201cP\u00e9ndulos y Puentes en el Psicoan\u00e1lisis\u201d. <br \/>6.1. El Comit\u00e9 Organizador podr\u00e1 seleccionar trabajos acordes a las pol\u00edticas editoriales de la Revista de Investigaci\u00f3n \u201cP\u00e9ndulos y Puentes en el Psicoan\u00e1lisis\u201d, editada por la Direcci\u00f3n de Posgrados en Psicoan\u00e1lisis de la Universidad Intercontinental, en tal caso, el postulante podr\u00e1 aceptar la invitaci\u00f3n y ajustar el trabajo a las pol\u00edticas de la Revista.<\/li><li>Programaci\u00f3n y presentaci\u00f3n de trabajos <br \/>7.1. En las actividades de los d\u00edas 23 al 25 de octubre del 2025, solo los eventos de inauguraci\u00f3n, clausura y las conferencias magistrales, se transmitir\u00e1n de forma simult\u00e1nea a trav\u00e9s de la p\u00e1gina de Facebook de la Universidad Intercontinental. <br \/>7.2. Los trabajos que requieran presentaci\u00f3n en l\u00ednea, ser\u00e1n programados en las actividades precongreso del d\u00eda 22 de octubre del 2025, toda vez que ser\u00e1 el \u00fanico periodo en que se realizaran servicios de videoconferencia. <br \/>7.3. Los trabajos que requieran presentaci\u00f3n en modalidad presencial se programar\u00e1n los d\u00edas 23 al 25 de octubre del 2025. En dichas presentaciones cada ponente contar\u00e1 con 15 minutos para su exposici\u00f3n y debe deber\u00e1 respetar estrictamente ese tiempo para no interferir con las presentaciones subsecuentes y las mesas programadas de cada d\u00eda. <br \/>7.4. En caso de utilizar presentaci\u00f3n en diapositivas, video u otro tipo de recurso, estos deber\u00e1n incluir los elementos de identidad del congreso que se distribuir\u00e1n previamente.<\/li><li>Exclusi\u00f3n de trabajos. <br \/>8.1. No se basen en las especificaciones de la convocatoria, los formatos y los principios de la Universidad <br \/>Intercontinental. <br \/>8.2. Que se hubiesen presentado en otros eventos o se encuentren publicados.<br \/><br \/><br \/><strong>ATENTAMENTE <\/strong><br \/><strong>COMIT\u00c9 ORGANIZADOR <\/strong><br \/><strong>DIRECCI\u00d3N DE POSGRADOS EN PSICOAN\u00c1LISIS<\/strong><\/li><\/ol>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>UNIVERSIDAD INTERCONTINENTAL DIRECCI\u00d3N DIVISIONAL DE POSGRADOS DIRECCI\u00d3N DE POSGRADOS EN PSICOAN\u00c1LISIS CONVOCATORIA PARA PRESENTAR PONENCIAS TEM\u00c1TICAS, NOVEDADES EDITORIALES, PANELES DE DI\u00c1LOGO Y TALLERES EN EL MARCO DEL 4\u00ba CONGRESO INTERNACIONAL DE POSGRADOS EN PSICOAN\u00c1LISIS \u201cCOMUNIDAD PSICOANAL\u00cdTICA EN MOVIMIENTO: DESCUBRIMIENTOS, INNOVACIONES Y PR\u00c1CTICA CL\u00cdNICA\u201d. 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