- Estudiantes de Arquitectura UIC transformaron conceptualmente la Unidad de Comunicación Audiovisual en un proyecto que busca convertirse en un nuevo espacio emblemático para la comunidad universitaria.
Durante aproximadamente una semana, estudiantes de la Licenciatura en Arquitectura de la Universidad Intercontinental (UIC) participaron en la tradicional Repentina 2027-1, un ejercicio académico que puso a prueba su creatividad, capacidad de síntesis, trabajo colaborativo y aplicación de conocimientos para desarrollar, en un tiempo limitado, una propuesta arquitectónica integral.
En esta edición, en la cual se contó con el egresado Pablo Kobayashi y con el profesor Eric Goldemberg de la Universidad de Florida como jurados, entre otras personalidades, el reto consistió en imaginar la transformación de la Unidad de Comunicación Audiovisual (UCA) en un nuevo edificio emblemático de la Universidad, concebido como un espacio de encuentro para la formación integral de la comunidad UIC, con el arte y la cultura como ejes centrales.
La propuesta no contemplaba la creación de un edificio convencional de aulas u oficinas, sino un espacio en el que las bellas artes pudieran estudiarse, experimentarse y vivirse plenamente. Bajo esta premisa, los estudiantes debían proyectar un complejo capaz de integrar distintas expresiones artísticas y culturales.
Entre los principales requerimientos se encontraba un teatro de vanguardia, con las condiciones acústicas y de mecánica teatral necesarias para recibir grandes puestas en escena, ópera y espectáculos de danza contemporánea. Asimismo, el proyecto debía considerar una Sala de Cine y Artes Audiovisuales, equipada con tecnología de alto nivel para convertirse en un punto de referencia para la proyección, el debate y la experimentación visual en el sur de la ciudad.
Otro de los elementos fundamentales fue una Galería de Arte Contemporáneo, concebida como un espacio amplio y luminoso para albergar exposiciones de artes plásticas, escultura e instalaciones de gran formato, capaces de explorar nuevas posibilidades de interacción entre el arte y la arquitectura.
Uno de los grandes desafíos consistió en lograr que la propuesta dialogara con el entorno natural de la Universidad, conformado por sus 17 hectáreas de áreas verdes, pero también con la identidad y el espíritu de quienes integran la comunidad UIC. La idea central planteaba que la propia construcción pudiera convertirse en una obra de arte.
Más allá del resultado arquitectónico, la Repentina representa para los estudiantes un ejercicio de aprendizaje intensivo. La dinámica exige tomar decisiones, sintetizar ideas, distribuir responsabilidades y trabajar de manera colaborativa para alcanzar una solución integral dentro de un tiempo determinado.
La jornada también se convirtió en un espacio de convivencia e intercambio de conocimientos entre los participantes, donde la presión propia del reto convivió con la creatividad, el entusiasmo y el crecimiento profesional.
El resultado dejó ver el alto nivel de diseño y conceptualización de los estudiantes de Arquitectura, así como su capacidad para responder a desafíos complejos mediante propuestas innovadoras y con una visión que trasciende la construcción de espacios para imaginar nuevas experiencias universitarias.
Con ejercicios como la Repentina, la Licenciatura en Arquitectura continúa fortaleciendo la formación de profesionales capaces de concebir, transformar y dar significado a los espacios que habitamos, poniendo en diálogo la creatividad, la técnica y las necesidades de la sociedad.
