El Instituto Intercontinental de Misionología de la Universidad Intercontinental (UIC) llevó a cabo este martes 25 de agosto dos talleres adscritos al programa “Las emociones y decisiones en las relaciones”, una propuesta de formación orientada a fortalecer las habilidades blandas como parte esencial del desarrollo humano y profesional.
La iniciativa está dirigida a profesionistas y universitarios de cualquier disciplina y busca trascender una formación exclusivamente técnica e instrumental, promoviendo habilidades que contribuyan a reconstruir y fortalecer las relaciones humanas. Asimismo, pretende generar en los participantes una conciencia crítica sobre su responsabilidad social, cultural y política ante los desafíos de la realidad actual, particularmente frente al acelerado avance tecnológico y digital.
Los talleres forman parte de una propuesta integrada por dos temas, cada uno desarrollado en cuatro sesiones de cinco horas, bajo modalidad presencial.
El primer tema que se impartió este martes es “Toma de decisiones (forja del carácter)”, cuyo propósito es que los participantes diferencien entre decisiones funcionales y trascendentales, además de identificar el sesgo técnico-científico presente en el ejercicio de su profesión.
Desde esta perspectiva, tomar decisiones implica reconocer que cada elección contribuye a la construcción de un mundo corresponsable. Al incorporar una mirada crítica, la toma de decisiones deja de entenderse únicamente como un proceso administrativo y se convierte en un ejercicio de libertad, responsabilidad y trascendencia.
El segundo tema, “Valores y conciencia social”, busca que los participantes examinen críticamente el impacto de la hiperdigitalización en sus dinámicas interpersonales. A través de la reflexión sobre los valores y la inteligencia emocional, se pretende fortalecer una conciencia social capaz de reconocer las habilidades blandas como elementos fundamentales del desarrollo humano integral, especialmente ante tendencias como el individualismo y el aislamiento social.
Ambos talleres responden a una necesidad académico-institucional de formar profesionales capaces de integrar conocimientos técnicos con herramientas humanas que les permitan enfrentar de manera crítica y responsable los retos de un entorno marcado por la transformación tecnológica y digital.