Inclusión educativa: un derecho, no un favor
La inclusión educativa es, ante todo, una postura ética que reconoce el valor y la dignidad de cada persona. No se trata de un gesto opcional ni de una concesión circunstancial; es un derecho que se sostiene en la igualdad, se concreta mediante la equidad y se vive en la diversidad cotidiana de las aulas. […]