Como parte de las actividades académicas de cierre de curso, estudiantes de la Licenciatura en Filosofía que cursan el idioma inglés en la Dirección de Lenguas Extranjeras y Multiculturalidad, realizaron una visita académica a la Basílica de Guadalupe con el propósito de aplicar sus conocimientos del idioma en un entorno real y multicultural.
Durante la actividad, los alumnos tuvieron la oportunidad de interactuar con visitantes nacionales y extranjeros, poniendo en práctica sus habilidades comunicativas en distintos idiomas, así como fortaleciendo competencias relacionadas con la comprensión intercultural, la escucha activa y el diálogo en contextos diversos.
La visita permitió que los estudiantes vincularan los conocimientos adquiridos en el aula con experiencias concretas, enriqueciendo su formación integral a través del contacto con una de las expresiones culturales y religiosas más representativas del país.
Asimismo, esta experiencia académica reforzó el compromiso de la UIC con el Alto Nivel Académico y la formación humanista de sus estudiantes, promoviendo espacios de aprendizaje que favorecen el desarrollo profesional y personal desde una perspectiva global y socialmente comprometida.

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Estudiantes de Filosofía fortalecen su formación multicultural en la Basílica de Guadalupe
Como parte de las actividades académicas de cierre de curso, estudiantes de la Licenciatura en Filosofía que cursan el idioma inglés en la Dirección de Lenguas Extranjeras y Multiculturalidad, realizaron una visita académica a la Basílica de Guadalupe con el

