El lunes 19 de octubre de 2026 nuestras autoridades, encabezadas por el rector, maestro Hugo Avendaño Contreras, recibieron al comité de evaluadores de la Acreditadora Nacional de Programas de Arquitectura y Disciplinas del Espacio Habitable A.C (ANPADEH) con el propósito de iniciar los trabajos de evaluación de la 2ª etapa rumbo a la tercera reacreditación de la Licenciatura en Arquitectura.
Por parte de ANPADEH estuvieron presentes la doctora arquitecta Julia Judith Mundo Hernández (BUAP) como coordinadora; el maestro arquitecto Martín Ricardo Franco (Universidad de Guadalajara CUAAD); doctora en Diseño Arquitectónico Liliana Romero Guzmán (UAEM); arquitecto Armando Ajuria (Colegio de Arquitectos de la CDMX, Sociedad de Arquitectos Mexicanos-CAMSAM) y la licenciada en Arquitectura Alyne Castañeda (egresada UIC).
El rector de nuestra institución dio la bienvenida a los visitantes y compartió su opinión manifestando que ejercicios como los de las acreditaciones nos permiten ser mejores al escuchar opiniones externas para retroalimentar nuestros programas académicos.
Durante el proceso, concluido el miércoles 21 de octubre, estudiantes, profesores, personal administrativo y directivo integraron las evidencias necesarias que garantizan a este consejo la calidad de nuestra licenciatura. Sabemos que el esfuerzo de todos los involucrados en este proceso tendrá el éxito esperado como resultado del continuo esfuerzo, dedicación y compromiso de la comunidad universitaria hacia los alumnos, la sociedad y el país.
Cabe señalar que el proceso comprende una autoevaluación del programa académico, la revisión de evidencias y una evaluación externa realizada por pares académicos, quienes analizan las condiciones del programa y sus resultados. Posteriormente, el organismo acreditador revisa los resultados del proceso y determina el dictamen correspondiente.
La acreditación constituye un mecanismo para reconocer la calidad de los programas educativos, identificar fortalezas y áreas de oportunidad, y orientar acciones que contribuyan a su mejoramiento continuo.
En el caso de la Arquitectura, este ejercicio resulta especialmente relevante por la responsabilidad social y profesional que implica formar especialistas capaces de diseñar y transformar espacios habitables con criterios de calidad, funcionalidad, sostenibilidad y pertinencia social.
En este sentido, la labor de la ANPADEH contribuye al fortalecimiento de la educación superior en el campo de la Arquitectura y sus disciplinas afines, al impulsar procesos de evaluación orientados a mejorar la formación de los futuros profesionales.
ANPADEH es el organismo reconocido como acreditador no gubernamental de programas académicos de educación superior en los niveles de licenciatura, técnico superior universitario o profesional asociado, sobre la base de su capacidad técnica, jurídica y financiera. Busca la superación de la enseñanza de la arquitectura mediante la difusión de los beneficios de la acreditación basada en criterios básicos de calidad, sin dejar de reconocer la diversidad de enfoques en la formación del profesional de la arquitectura.
La misión de la acreditadora es evaluar la calidad de la educación en los campos que le competen con pertinencia social e institucional; asimismo, es su compromiso buscar formas que contribuyan a la mejor enseñanza de la arquitectura y sus áreas afines.
La ANPADEH busca apoyar a las instituciones con los medios a su alcance para el logro de los objetivos de calidad con estándares internacionales.
