El pasado 19 de septiembre, estudiantes de la Licenciatura en Psicología de la Universidad Intercontinental (UIC) participaron en una jornada organizada por Alzheimer México, I.A.P., realizada en el Parque Arboledas, en la alcaldía Benito Juárez, como parte de la campaña “Alzheimer Aprende y Actúa: Derribando los Muros de las Demencias, edición 2026”.
Durante la jornada, los alumnos de Psicología colaboraron activamente en la aplicación de pruebas cognitivas a personas adultas mayores, participando en una experiencia de vinculación comunitaria orientada a la sensibilización y a la detección oportuna de posibles alteraciones cognitivas.
La iniciativa Alzheimer Aprende y Actúa busca acercar información sobre las demencias de una manera accesible y empática a familiares, personas cuidadoras y público en general, promoviendo la prevención, la sensibilización y la detección oportuna, así como una cultura de cuidado que reconozca la dignidad y la participación activa de las personas mayores.
En su edición 2026, bajo el lema “Derribando los muros de las demencias”, la campaña invita a reconocer y superar algunas de las principales barreras para acceder oportunamente a un diagnóstico, entre ellas la normalización de las señales de alerta, la falta de información, la dificultad para trasladar el conocimiento científico a la vida cotidiana y el estigma y miedo asociados a las demencias.
Para la Licenciatura en Psicología de la UIC, favorecer la participación de sus estudiantes en este tipo de iniciativas constituye una parte importante de su proceso formativo. La vinculación con instituciones y organizaciones que atienden necesidades concretas de la población permite que los conocimientos adquiridos en las aulas encuentren espacios de aplicación y reflexión en contextos reales, fortaleciendo progresivamente las competencias profesionales de los futuros psicólogos.
Estas experiencias se encuentran, además, estrechamente vinculadas con los principios rectores de la Universidad Intercontinental, particularmente con la Orientación Social y el Alto Nivel Académico. Desde la Orientación Social, la participación estudiantil permite acercar la formación universitaria a problemáticas relevantes para la comunidad y contribuir, desde el campo de la Psicología, a acciones de promoción de la salud, prevención y atención de poblaciones que requieren respuestas sensibles y socialmente responsables.
A su vez, el principio de Alto Nivel Académico se fortalece cuando la formación teórica y metodológica se articula con experiencias que demandan del estudiante la aplicación responsable de conocimientos, el desarrollo de habilidades profesionales y la comprensión de fenómenos psicológicos en escenarios reales. De esta manera, la experiencia académica trasciende el aula y favorece una formación integral sustentada en el conocimiento científico, la ética y la responsabilidad profesional.
La participación en esta jornada reafirma el compromiso de la Licenciatura en Psicología de la Universidad Intercontinental por generar oportunidades de vinculación que permitan a sus estudiantes aprender, participar y contribuir activamente frente a las necesidades actuales de la sociedad, fortaleciendo una formación profesional de calidad y con sentido humano y social.
