Diseño Gráfico UIC inicia proceso de reacreditación ante COMAPROD

Diseño Gráfico UIC inicia proceso de reacreditación ante COMAPROD

Escrito por: Licenciatura en Diseño Gráfico

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  • Compromiso docente y reflexión académica fortalecen la calidad educativa del programa

    El Programa Académico de la Licenciatura en Diseño Gráfico de la Universidad Intercontinental dio inicio a su proceso de reacreditación ante el Consejo Mexicano para la Acreditación de Programas de Diseño (COMAPROD), organismo especializado en la evaluación y acreditación de programas de diseño en educación superior.

    La jornada contó con la participación del 100 % del cuerpo docente que colabora en el programa, un hecho relevante que evidencia el alto grado de compromiso, responsabilidad y corresponsabilidad académica de las y los profesores con la formación en diseño gráfico y con el proyecto educativo institucional.

    La actividad fue conducida por el maestro Luis Antonio Rivera, presidente de COMAPROD, quien ofreció un amplio recorrido por el ecosistema que integra la gestión académica de un programa, abordando los elementos, actores y procesos que permiten hacer visible y consistente el trabajo educativo. A través de diversas actividades, se promovió la reflexión sobre la relación entre las categorías académicas y los énfasis formativos del plan de estudios.

    El proceso de reacreditación se concibe como un ejercicio de autoevaluación crítica y reflexiva, que permite fortalecer las prácticas académicas, generar certidumbre sobre las acciones realizadas y enriquecerlas mediante el diálogo entre docentes, estudiantes, autoridades y áreas de apoyo académico, en beneficio directo de la experiencia formativa del estudiantado

    El claustro docente junto con administrativos y egresados realizaron cruces entre las categorías y énfasis que determina el COPAES Y EL COMAPROD para tener un primer diagnóstico colegiado que permita iniciar el proceso de mejora continua sobre una base  consciente de fortalezas y oportunidades de mejora situadas que determinen recomendaciones viables, factibles y deseables en beneficio del Programa Académico en particular y de la misión y visión dela IES en general.

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